隨著寶寶的成長，寶寶無論是身體還是心理都在成長。一般等到寶寶5~6個月的時候，寶寶的感知能力、情感、交際意識和交流能力都有了很大的提高，語言能力也會有很大的進步，已經(jīng)可以自己做很多事情了。

這個時候，父母需要進一步對寶寶進行感官訓(xùn)練，通過各種探索活動和智力游戲刺激孩子的感知覺，引導(dǎo)寶寶用自己的眼睛、耳朵、鼻子、身體、雙手來接觸認(rèn)識世界，促進寶寶進一步發(fā)展。

游戲一:抓住它們

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些色彩鮮艷的絲帶和寶寶熟悉的、帶聲音的玩具。提醒爸媽并不需要有很多東西，但是顏色的種類可以有多種，當(dāng)然也不要選擇色彩過于鮮亮的顏色。

游戲做法:將玩具系在絲帶上，在寶寶面前來回晃動，引導(dǎo)寶寶去抓絲帶和玩具。如果寶寶不會用手抓絲帶，父母可以先把寶寶的手?jǐn)傞_，把絲帶放到寶寶手中，讓寶寶握住手，體驗把絲帶抓在手里的感覺，教寶寶學(xué)會抓絲帶。

游戲目的：可以幫助寶寶發(fā)展手部的抓握能力，促進寶寶手眼協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

游戲二:騎大馬

游戲準(zhǔn)備:先學(xué)一些和騎馬有關(guān)的歌謠，在和寶寶玩耍的過程中，可以唱給寶寶聽。

游戲做法:將寶寶放在自己背上，讓寶寶面朝前方，背靠自己，用雙手扶穩(wěn)寶寶。讓寶寶有騎在馬上的感覺，一面用腿按節(jié)

上下抖動，一面對著孩子唱兒歌，比如“騎大馬，騎大馬，上高山，跨大河，咯噔略嶝，跨過河!”等等

注意：做這個游戲時，父母最好在念過幾個音節(jié)后停頓一下，并在停頓時做一個有趣的動作(比如將孩子往起提一提)，讓寶寶體會游戲的節(jié)奏。做過幾次后，寶寶會記住游戲的的律和停頓時機，在停頓時主動做出動作，配合父母將游戲進行下去。

游戲目的：:這個游戲可以培養(yǎng)寶寶的平衡感和韻律性。

游戲三：照鏡子認(rèn)識自己

游戲準(zhǔn)備：一面大鏡子（家中衣柜鏡子就可以）

游戲做法：爸爸媽媽可以抱著寶寶走到鏡子前，對著鏡子中寶寶的影像，告訴寶寶“看鏡子中的小寶貝是誰呀？”寶寶看到鏡子中的自己大部分的反應(yīng)都是很高興。

這個時候爸爸媽媽還可以引導(dǎo)寶寶去摸摸鏡子中的自己，還可以告訴寶寶做做動作，比如揮揮手、笑一笑這些簡單的動作，并且引導(dǎo)寶寶自己來模仿，讓寶寶觀察鏡子中的自己，學(xué)會發(fā)現(xiàn)鏡中人和自己的關(guān)系，幫助寶寶建立初步的自我意識。

游戲目的：讓寶寶認(rèn)識自己，培養(yǎng)寶寶的自我意識。